Was ist eine Soziale Kompetenz Gruppe?
Eine Soziale Kompetenz Gruppe verfolgt das Ziel Kinder mit gewissen sozialen Defiziten auf ein normales annehmbares Niveau zu bringen. Kinder die zu vermehrten Gefühlsausbrüchen neigen, sowie Kinder im Autismus Spektrum, ADHS oder Schwierigkeiten bei der Impulskontrolle haben, sind prädestiniert für eine solche Soziale Kompetenz Gruppe, die aus maximal 4 Kindern, sowie einer ausgebildeten Fachkraft in meiner Person, bestehen. Das gibt mir die Möglichkeit prompt und bedürfnisorientiert auf Fragen und Situationen einzugehen.
Die Aufnahme in eine Soziale Kompetenz Gruppe
Für die Aufnahme in eine Soziale Kompetenz Gruppe ist keine Diagnose notwendig. Vor dem Gruppenstart lade ich Eltern mit ihrem Kind zum Erstgespräch ein. Beim Gespräch bekomme ich die Möglichkeit das Kind zu beobachten und ein erster Kontakt wird hergestellt. Die Eltern haben hier die Möglichkeit mir Fragen zu stellen und ein persönlicher Austausch findet statt. Falls eine Diagnose oder Befund vorhanden ist möchte ich diese vor dem Erstgespräch nicht wissen, da es meine Sichtweise auf das Kind verzerren könnte und ich nicht mehr unvoreingenommen das Kind in all seinen Stärken und Schwächen wahrnehmen könnte.
Soziale Kompetenz Gruppen finden regelmäßig und kontinuierlich statt
Die kontinuierlichen Treffen ein Mal pro Woche bieten den Kindern die Möglichkeit Gelerntes zu festigen. Der Zusammenhalt in der Gruppe und das notwendige Vertrauen wird dabei aufgebaut. Kinder erleben hier, dass jedes Kind auf seine Art und Weise anders ist und es mit seiner Besonderheit nicht falsch ist. Jedes Kind hat sein eigenes Tempo und seine persönlichen Eigenheiten. Wir lachen nicht über-, sondern miteinander. Für viele Kinder in der Gruppe ist dies eine ganz neue Lernerfahrung da sie bislang wohlmöglich im Kindergarten und der Schule die Erfahrung gemacht haben, dass sie mit ihrem Verhalten, oder ihrer Eigenheit zu denken, zu fühlen und zu handeln, negativ aufgefallen sind. Kinder spüren dies sehr, auch wenn man ihnen das nicht ansieht. Kinder haben feine Antennen und sind Meister im Lesen von Körpersprache bei Erwachsenen und empfinden Ablehnung, sowie mangelnde Sympathie. Dies ist evolutionsbedingt so vorgegeben.
Zum Aufbau einer Sozialen Kompetenz Gruppe
Die Soziale Kompetenz Gruppe ist nach einer Struktur aufgebaut und ergibt einen roten Faden der zeitgleich den Kindern Sicherheit gibt, da gewisse Abläufe unverändert bleiben. Der Beginn einer jeden Einheit, und das Ende, sind klar im Ablauf gekennzeichnet. Dies gibt den Kindern die notwendige Sicherheit und Orientierung. Der mittlere Teil des Trainings an sich wird nach Themen auf die Interessen der Kinder abgestimmt, aufgebaut und gesteigert.
Der Fokus in der Sozialen Kompetenz Gruppe wird auf das Benennen und das Wahrnehmen der Gefühle, sowie das Einfühlungsvermögen gelegt. Weiters ist es wichtig den Kindern sprichwörtlich gewisse Werkzeuge (Strategien) in die Hand zu geben wie sie ihre Emotionen und Impulsausbrüche ausleben können, auf eine Art und Weise, die in der Gesellschaft akzeptiert werden.
Das Wichtigste für mich innerhalb der Sozialen Kompetenz Gruppe ist, dass die Kinder Freude und Spaß haben, da nur so ein effektives Lernen möglich ist. Beim kleinsten Lernerfolg wird das Kind positiv bestärkt, um so die innere Motivation zu fördern.
Kinder die aus eigenem Handeln heraus erfahren, dass Sie etwas bewirken können, nehmen sich als selbstwirksam wahr und dies wirkt sich positiv auf das Selbstbild des Kindes aus. Die Handpuppe Ella, eine Giraffe, hilft mir dabei. Es ist wie beim Phänomen des Kasperl, welchen wir noch alle aus unserer Kindheit kennen. Die Kinder lieben Ella.
Soziale Kompetenz Gruppe mit viel Bewegung
Kein Mensch kommt sitzend auf die Welt und schreit bei der Geburt nach einem Bürojob wo er täglich 9 Stunden absitzen. Deshalb hat die Bewegung in meinen Gruppen einen hohen Stellenwert. In Bewegungsspielen unterschiedlichster Art, findet sich ein hoher Anteil an sozialen Komponenten, wodurch die Kinder lernen müssen, miteinander zu kooperieren, Körpersprache zu lesen, zu kommunizieren, demokratisch für ein Spiel abzustimmen, verlieren zu können und Situation annehmen und aushalten zu können. Auch Erleben zu dürfen, wie schön es sein kann, wenn das Kind neben mir gewinnt und einen Fortschritt in seiner Entwicklung macht.
Wenn Sie Interesse an einer Sozialen Kompetenz Gruppe haben, dann kontaktieren Sie mich einfach und unverbindlich.
Das Umfeld des Kindes sowie die Eltern mit ins Boot holen
Innerhalb einer Sozialen Kompetenz Gruppe ist es mir besonders wichtig die Eltern und das Umfeld zu sensibilisieren. Die Eltern sind nicht schuld an dem Verhalten des Kindes. Durch eine andere Perspektive bekommen Eltern die Möglichkeit anders und bedürfnisorientiert auf das Kind einzugehen.
Das gefühlsstarke Kind erlebt seinen Emotionsausbruch, aus was für einen Grund auch immer, als wirkliches Drama. Eltern können in so einer Situation selbst entscheiden, ob sie in der Achterbahn der Gefühle als Beifahrer mitfahren, oder versuchen einfach nur Ruhe zu bewahren. Bei einem Gefühlsausbruch ist Geduld und Besonnenheit von großer Bedeutung. Eine Herausforderung bei welcher es sich lohnt diese zu meistern. Um Eltern an der Entwicklung des Kindes teilhaben zu lassen findet nach den Einheiten ein Einzel-Reflexionsgespräch statt, indem ich über die Entwicklung des Kindes und die weitere Vorgehensweise spreche.
Es gibt keine Garantie für eine durchgehende Teilnahme an der gesamten Gruppe, da ich trotz Erstgespräch nie vorab sagen kann wie sich Verhalten, Charakter, Eigenheiten und Temperament der Kinder in der Gruppe äußern. Es kann sein, dass die Gruppe so manches Kind überfordert, wenn es in der Entwicklung noch nicht die notwendigen Vorstufen gemeistert hat. Aus Erfahrung ist dies jedoch eher die Seltenheit. Eine Soziale Kompetenz Gruppe ist in gewisser Weise eine Schule fürs Leben.
Haben Sie Kinder, die professionelle Unterstützung benötigen? Dann nehmen Sie unverbindlich Kontakt zu mir auf. Gerne können wir über Ihre Möglichkeiten sprechen.
